Erasmus

Da Cdewiki.

Versione delle 21:27, 28 nov 2010

Obiettivi

Nell’ambito del Programma di apprendimento permanente 2007-2013, Erasmus è dedicato all’istruzione superiore di tipo formale, e all’istruzione e formazione professionali di terzo livello.

• Obiettivi specifici:
  • Sostenere la realizzazione di uno spazio europeo dell’istruzione superiore;
  • Rafforzare il contributo fornito dall’istruzione superiore e dall’istruzione professionale avanzata al processo di innovazione.

• Obiettivi operativi:
  • Migliorare la qualità e aumentare il volume della mobilità di studenti e personale docente in tutta Europa, in modo da raggiungere la partecipazione di almeno tre milioni di studenti entro il 2012
  • Incrementare la cooperazione multilaterale tra gli istituti di istruzione superiore e tra questi ultimi e le imprese
  • Accrescere il livello di trasparenza e compatibilità tra le qualifiche dell’istruzione superiore e dell’istruzione professionale avanzata conseguite in Europa
  • Favorire lo sviluppo di prassi innovative nell’istruzione e nella formazione a livello terziario nonché il loro trasferimento da un Paese partecipante ad altri
  • Promuovere lo sviluppo, nel campo dell’apprendimento permanente, di contenuti, servizi, soluzioni pedagogiche e prassi innovativi basati sulle TIC (Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione)

Chi può partecipare?

• Studenti e persone in formazione che seguono un qualsiasi tipo di istruzione e formazione terziaria
• Istituti di istruzione superiore indicati dagli Stati membri
• Personale docente, formatori e altro personale di tali istituti
• Associazioni e rappresentanti dei soggetti coinvolti nell’istruzione superiore, comprese le associazioni degli studenti, delle università e degli insegnanti/formatori
• Imprese, parti sociali e altri rappresentanti del mondo del lavoro
• Organismi pubblici e privati, comprese le organizzazioni senza scopo di lucro e le ONG, responsabili dell’organizzazione e dell’erogazione dell’istruzione e della formazione a livello locale, regionale e nazionale
• Centri e istituti di ricerca che si occupano delle tematiche dell’apprendimento permanente
• Organismi che forniscono servizi di orientamento, consulenza e informazione relativi a qualsivoglia aspetto dell’apprendimento permanente

Quali attività possono essere svolte?

• Azioni decentrate in cui il ciclo di vita dei progetti è gestito interamente dall’Agenzia Nazionale LLP (Procedura AN):
  • Mobilità studenti ai fini di studio (SMS - Student Mobility for Study) consente di vivere esperienze culturali, di conoscere nuovi sistemi di istruzione superiore, di perfezionare la conoscenza di almeno un’altra lingua e di incontrare giovani di altri Paesi
  • Mobilità studenti per tirocini (SMP - Student Mobility for Placement) permette di accedere a tirocini presso imprese, centri di formazione e di ricerca presenti in uno dei Paesi partecipanti al Programma
  • Mobilità docenti e personale d’impresa per attività didattica (STA) permette ai docenti e al personale proveniente da impresa all’estero di svolgere un periodo di docenza presso un Istituto di istruzione superiore di uno dei Paesi partecipanti al Programma
  • Mobilità docenti e altro staff per formazione (STT) permette al personale docente e non docente di trascorre un periodo di formazione presso Istituti di istruzione superiore ed imprese in uno dei Paesi partecipanti
  • Programmi intensivi (IP - Intensive Programmes) hanno l’obiettivo di promuovere l’insegnamento di tematiche ad hoc in condizioni di apprendimento e di insegnamento privilegiate per gli studenti e i docenti coinvolti
  • Organizzazione della Mobilità (OM) è un contributo erogato dalla CE di supporto agli Istituti di Istruzione Superiore partecipanti al programma per l’organizzazione e la gestione dei vari aspetti della mobilità Erasmus
  • Visite Preparatorie (PV) è un contributo ad hoc erogato dall’Agenzia Nazionale al fine di stabilire contatti con potenziali partner per nuove attività di cooperazione internazionale nell’ambito della mobilità Erasmus
• Azioni centralizzate in cui il ciclo di vita dei progetti è gestito interamente dalla Commissione Europea tramite l’Agenzia Esecutiva per l’Istruzione, gli Audiovisivi e la Cultura(Procedura COM):
  • Progetti multilaterali focalizzano sull’innovazione, lo sviluppo, la sperimentazione e lo scambio di buone prassi
  • Reti multilaterali promuovono, con la cooperazione tra Istituti di istruzione superiore di tutti i Paesi partecipanti, lo sviluppo e la dimensione europea di una determinata disciplina accademica o area disciplinare
  • Misure di accompagnamento contemplano attività di comunicazione, monitoraggio tematico, disseminazione e valorizzazione dei risultati.